2017年9月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。

早上第四节课课间，我听到有人在议论着什么，仔细一听，哦，原来怕台风影响我们，下午和明天全天放假。刚开始我只是冷笑了一下，认为这纯属是无稽之谈。这时，班主任夹着个文件袋，步履匆匆地跨进课室。他的脸十分严肃，嘴唇紧闭，仿佛欲言又止。班主任手握粉笔，在黑板上写着：台风，下午和明天停课，住宿生去留告诉我。我瞬间惊呆了：这竟然是真的！

原来台风“天兔”来临，7时40分将在广东汕尾市沿海登陆，最大风力14级，为了减少人员伤亡，全市中小学停课。

我回到家里。此时，外面的风凉飕飕的，树木上的枝叶在不停地摇摆，这或许是台风的征兆吧！到了晚上八点钏左右，风开始大了起来。它仿佛一个巨大的魔鬼，在空中肆意吹袭，风力也在逐渐加大。这时，我听到了风“呼——呜”的声音，好像在鬼哭儿狼嚎，还拌杂着细微的雨滴声。我走到窗前，只见树木的枝叶被风刮得左摇右摆，在灯光下，树枝的影儿不停地转动，似乎想诉说什么苦楚。近处的一棵大树，枝叶随风往中摇晃，沙沙作响，声音比较脆。树上的枯枝败叶顷刻间脱离了它们的母体，仿佛一只只无舵无桨无帆的小船，任凭无情的狂风将它们吹往何处。

当我上床睡觉时，台风仍在怒吼。大厅里的那扇窗虽然结实，但风拍打在上面，依然发出了巨大的响声，好像随时随刻都能将它推倒。这时雨也下了起来，与大风一起，似乎想给大自然的生物好好地“上一课”。

第二天凌晨5时，台风更加猝死，一波一波“轰轰”的声音把睡梦中的我惊醒了。风“呼——呼——”作响，每隔10秒中就要接受这些“洗礼”。风和雨加在一起，让我感受到了大自然的威力，这种情景让我不知道用什么词语来形容。这时，我想起了阳台上的几株牵牛花，它们会怎样呢？

早晨7时，我起了床，来到阳台上，看到的情景让我不禁哑然失笑：一株牵牛花原本绕住了电线，但风力过大，枝条断了，只有一条根绕在电线缆上。而剩下的牵牛花，有的被吹歪了，有的被吹得露出了根，一番败像；泥土上都是积水，颜色都变黄了。这顿“惨相”令我不禁倒抽了一口冷气：台风的威力真大啊！

这次台风让我感受至深。我不仅领略到大自然的独特风格，还体会到台风带给广州的进步：先防御，不侥幸。

初一:周炎南

奶奶带我看弟弟（日记）作文600字_小学五年级作文_人物作文

有了弟弟，我可真高兴啊!早就想看弟弟了，今天一早，奶奶终于带我去看。

一出门，好强的阳光呀，把我的眼睛照得睁不开。我们坐上603路双层车，但那车老是斜着，让我头晕。我感觉那车不能再斜了，不然我就要晕车了。

到了弟弟家。一进门，我发现妈妈正在给弟弟喂奶呢。弟弟才出生不久，小眼、小鼻、小嘴巴，他的头跟我的手一模一样大，看起来小小的真可爱。

妈妈让我安静，因为弟弟睡觉不实在，一有噪音就会哇哇哇哭。奶奶和妈妈在那儿小声说话，我跑来跑去玩。

爸爸回来啦，我马上跑过去拍爸爸的肚子。爸爸把我抱起来，举得高高的，就像把奖杯举得高高的。但我的脚呢，还落在爸爸的头底下。

妈妈把弟弟放在床上，弟弟没有睡着呢，小腿乱蹬，一边蹬，一边“嗯嗯”叫。但一会儿就睡着了。没多久，他醒了，胳膊和腿又开始活动起来，又“嗯嗯”叫。妈妈赶紧跑过去抱起弟弟，想着弟弟可能是不舒服。我也跑过去看，只见弟弟睁着眼睛看我的手，因为我把手弄成小鸟的样子。我一把手取下来，弟弟就哇一声哭了。

午饭的时候，妈妈抱着弟弟，我跑过去把弟弟亲了一下，奶奶看见了，哈哈笑了。弟弟睁着眼睛看我们，他可能也饿了，妈妈又给他喂奶。

午觉醒来，我感觉心情郁闷，因为我不知该做什么。我想在院子里爬球球玩，但忘了路怎么走，我一个人去那儿妈妈又担心。玩什么呢?我正在冥思苦想，忽然发现屋子里有一个转椅，于是我坐在上面转呀转，很快，心情又兴奋起来。

临走的时候，爸爸把奶奶和我送到单元门口，顺便让我们看他的车贴，车贴底下画着我和弟弟趴在那儿。

回到家里，已经下午六点钟了。吃完晚饭，我写下了这篇日记。